
Создавать условия для использования в работе учителя, классного руководителя,
воспитателя диагностических методик и мониторинговых программ по прогнозированию,
обобщению и оценке результатов педагогической деятельности;
 Стимулировать инициативу и активизировать творчество членов педагогического
коллектива в научно-исследовательской и другой творческой деятельности, направленной
на совершенствование, обновление и развитие учебно-воспитательного процесса в школе
и работы учителя;
 Проводить первичную экспертизу и согласовывать стратегические документы
образовательного учреждения (программ развития, образовательных и учебных
программ, учебных планов, положения и др.);
 Контролировать
ход и
результаты
комплексных исследований, проектов,
осуществляемых ОУ;
 Анализировать результаты педагогической деятельности, выявлять и предупреждать
ошибки, затруднения, перегрузки учащихся и учителей; вносить предложения по
совершенствованию деятельности методических подструктур и участвовать в реализации
этих предложения;
 Способствовать развитию личностно ориентированной педагогической деятельности,
обеспечивать условия для самообразования, самосовершенствования и самореализации
личности педагога;
 Согласовывать и предлагать изменения в положения о системе оплаты труда и
стимулирования трудового коллектива школы.
 Способствовать внедрению в учебный процесс информационно коммуникационных
технологий (ИКТ), применению электронных образовательных ресурсов (ЭОР).
4.Основные направления деятельности методического совета
 Формулирование целей и задач методического обеспечения учебно-воспитательного
процесса и методической учебы учителей школы на основе диагностики состояния
методического обеспечения учебно-воспитательного процесса.
 Анализ состояния и оценка результативности методической работы школы.
 Планирование и организация методической учебы педагогических кадров.
 Обсуждение учебно-методических пособий и дидактических материалов, методик
проведения отдельных видов занятий и содержания дидактических материалов к ним.
 Разработка, апробация и внедрение в практику ОУ методического и дидактического
сопровождения учебно-воспитательного процесса.
 Изучение, обобщение и распространение опыта творчески работающих педагогов.
 Разработка и согласование основополагающих документов и локальных актов школы.
 Разработка, обсуждение и согласование локальных актов по новой системе оплаты труда,
основной и стимулирующей части.
5. Организация работы.
 Членами методического совета являются зам. директора по УВР, руководители школьных
методических объединений школы, руководители временных творческих групп, опытные
учителя школы.
 Председатель методического совета - зам. директора по УВР, назначается приказом
директора школы.
 Методический совет работает по плану, который составляется председателем
методического совета, рассматривается на заседании методического совета,
согласовывается с директором и утверждается на заседании педагогического совета.
 В своей деятельности методический совет подотчетен педагогическому совету школы,
несет ответственность за принятые решения и обеспечивает их реализацию.
 Периодичность заседаний методического совета определяется его членами исходя из
необходимости (как правило, не реже одного раза в четверть).

 Заседание методического совета считается полномочным, если на нем присутствуют 2/3
членов методсовета.
 По каждому из обсуждаемых на заседании вопросов принимаются рекомендации,
которые фиксируются в журнале протоколов. Протоколы подписываются секретарем
совета и председателем.
 Организацию выполнения решений методического совета осуществляет заместитель
директора по НМР и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы
сообщаются членам совета на последующих заседаниях.
6. Права методического совета
Методический совет имеет право:
 Вносить предложения по совершенствованию методической работы ОУ.
 Рекомендовать педагогов для повышения квалификационной категории и участия в
конкурсах профессионального мастерства.
 Вносить предложения по стимулированию и оценке профессиональной и инновационной
деятельности педагогов, подготовке и изменению локальных актов школы.
7. Контроль деятельности методического совета
В своей деятельности методический совет подотчётен педагогическому совету школы.
Контроль деятельности методического совета осуществляется директором школы в
соответствии с планами методической работы и внутришкольного контроля.