Аннотация к дополнительным общеобразовательным
программам МАОУ СОШ №3
на 2021-2022 учебный год.
Программа «Тяжелая атлетика» составлена на основании нормативно-правовых
документов:
- Конституция Российской Федерации;
- Федеральный Закон Российской Федерации от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ «О
физической культуре и спорте в Российской Федерации» (с изменениями и
дополнениями);
- Федеральный Закон РФ от 21.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями и дополнениями);
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки
России) от 09 ноября 2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам»;
- Письмо Минобразования России от 11.12.2006 № 061844 «О примерных
требованиях к программам дополнительного образования детей»;
- СанПиН 2.4.4.31.72-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации режима работы образовательных организаций
дополнительного образования детей».
Программа составлена с учетом возрастных особенностей детей 12-18 лет.
Программа рассчитана на 34 учебных недели в год:
Актуальность данной программы состоит в том, чтобы привить двигательные
навыки к занятиям физической культурой и спортом. Программа способствует развитию
интереса у воспитанников к здоровому образу жизни и к спорту.
Целью данной программы является: - развитие и формирование всестороннего
развития личности,
увеличение двигательной активности детей, формирование
устойчивого интереса к занятиям определенным видом спорта, к здоровому образу жизни.
Задачи программы:
- развитие основных физических качеств (силы, быстроты, ловкости, гибкости,
выносливости) и их сочетаний;
- формирование и совершенствование двигательных умений и навыков, обучение
новым видам движений, основанные на приобретенных знаниях и мотивации к
выполнению физических упражнений;
- формирование гигиенических навыков, приемов закаливания;
- воспитание воли, смелости, настойчивости, дисциплинированности,
коллективизма, навыков культурного и физически компетентного общественного
поведения;
- формирование привычки заботиться о своем здоровье в повседневной жизни,
навыков организации самостоятельной двигательной активности.
- развитие и совершенствование спортивных навыков у наиболее способных и
подготовленных детей.
Основной показатель работы - стабильность состава учащихся, положительная
динамика прироста спортивных показателей, выполнение программных требований по

уровню подготовленности, выраженных в количественных показателях физического
развития, физической, технической и теоретической подготовке (по истечении каждого
года).
Программа военно-патриотический клуб «Патриот»
Актуальность программы.
Подрастающее поколение, молодёжь – это стратегический ресурс любого
общества. В настоящее время в больших и малых городах зачастую возникает почва для
развития неформальных объединений молодежи, которые имеют, как правило,
асоциальный характер. Необходима и педагогически целесообразна действенная система
вовлечения подростков и юношей в военно-патриотическую работу и военно-прикладные
виды спорта. На нынешнем этапе, в период глобальных вызовов остро встал вопрос о
формировании у подрастающего поколения, высоких нравственных, моральнопсихологических личностных качеств, среди которых важное значение имеют патриотизм,
гражданственность, ответственность за судьбу Отечества и готовность к его защите.
Актуальность проблемы подготовки школьников к военной службе обусловлена тем, что
оказалось фактически разрушенной существовавшая ранее система допризывной
подготовки. В нашей стране возрождается система патриотического воспитания детей, в
котором наряду с традиционными задачами подготовки подрастающего поколения к
военной службе, появилась необходимость ориентировать ребят на выбор профессии
военного, спасателя, пожарного, сотрудника правоохранительных органов. В условиях
сложного геополитического положения России и сохранения современных вызовов,
наиболее актуальным является военно-патриотическое воспитание молодѐжи, без
которого невозможно надеяться на сохранение государственности нашей страны.
Отличительной особенностью программы является ее направленность на погружение в
атмосферу армейского духа, доблести российского воинства, на развитие необходимых
моральных и физических качеств личности учащихся, включая формирование
патриотического мировоззрения, потребности быть патриотом, уважения к армии,
интереса к изучению ее боевых традиций и истории, к овладению военным делом.
Программа детского объединения «Военно-патриотический клуб «Шторм» предназначена
для учащихся 12-17 лет. Наличие специальной подготовки не требуется, набор детей в
группы свободный.
Форма обучения: очная.
Режим занятий: количество часов в год – 612
Форма обучения: очная.
Режим занятий: 3 раза в неделю, перерыв между занятиями -10 мин.
Содержанием программы предусмотрены выезды на соревнования, конкурсы,
познавательные экскурсии. При планировании работы в рамках курса учитывается
специфика содержания занятий в связи с выездами на соревнования, поэтому возможно
внесение корректив в рабочем порядке в последовательность изучения тем.
Цель программы: формирование представлений у учащихся о службе в
Вооруженных Силах Российской Федерации и знаний по основам военного дела;
содействие развитию жизненных навыков и способностей учащихся.
Задачи программы:
2

 формировать устойчивую мотивацию учащихся к исполнению воинского долга
по защите Отечества;
 формировать у учащихся устойчивое позитивное отношение к патриотическим
ценностям;
 расширить знания об истории и традициях российского воинства; 
способствовать профессиональному самоопределению;
 развивать у учащихся волевые качества: дисциплинированность, самоконтроль,
ответственность;
 формировать социальную активность школьников посредством включения их в
соревнования различного уровня по военно-прикладным видам спорта, процесс сдачи
норм комплекса ГТО по военно-прикладным видам спорта.

3

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)