Приложение
К приказу № 04 – ОД
от 17 января 2024 года Об организации и
проведении школьного конкурса «Учитель
года» в муниципальном автономном
общеобразовательном учреждении «Средняя
общеобразовательная школа № 3» п.
Двуреченск

ПОЛОЖЕНИЕ
О ШКОЛЬНОМ КОНКУРСЕ «УЧИТЕЛЬ ГОДА»
муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3» п. Двуреченск
1.Общие положения.
1.1. Положение о школьном конкурсе «Учитель года» (далее по тексту –
Положение) регламентирует порядок проведения и содержание школьного
конкурса
«Учитель
года»
в
муниципальном
автономном
общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №
3» п. Двуреченск (далее по тексту – школа).
1.2. Настоящее Положение принимается на методическом совете и
утверждается директором школы. Изменения и дополнения в Положение
вносятся в таком же порядке.
1.3. Школьный конкурс «Учитель года» (далее по тексту – конкурс)
проводится с целью развития творческой деятельности педагогических
работников по обновлению содержания образования и внедрению
инновационных технологий в образовательный процесс.
1.4. Задачами конкурса являются:






выявление талантливых, творчески работающих педагогов, их поддержка;
повышение престижа учительской профессии;
внедрение новых педагогических технологий в систему работы учителей;
распространение педагогического опыта;
стимулирование творческой активности учителей школы.

1.5. Конкурс проводится в феврале каждого учебного года.
2. Участники конкурса
2.1. Принять участие в конкурсе могут все желающие педагогические
работники школы. Стаж педагогической работы, возраст участников не
ограничивается. Выдвижение кандидатов может проходить:
 посредством самовыдвижения;
 методическим объединением;

 педагогическим советом;
 группой лиц, непосредственно знакомых с педагогической деятельностью
(работники школы, обучающиеся и их родители)
 исключение составляют члены оргкомитета и жюри конкурса.
2.2. Для регистрации участников конкурса в оргкомитет представляется
личное заявление на участие в конкурсе.
3. Организация и проведение конкурса
3.1. Конкурс включает три этапа:
 открытый урок или воспитательное мероприятие,
 визитка участника «Я – в системе образования»,
 круглый стол по заданной теме.
3.2. Открытый урок проводится в соответствии с прохождением программы
на момент конкурсного испытания (класс и тему урока выбирает сам
участник конкурса), продолжительность урока - 45 минут;
Критерии оценивания:
Актуальность и методическая обоснованность;
Корректность и глубина понимания предметного содержания;
Целеполагание и результативность;
Творческий подход к решению профессиональных задач;
Коммуникативная культура;
Максимальное количество баллов по каждому критерию - 5.
Максимальное количество баллов по итогам выполнения конкурсного
задания – 25.
3.3. Визитка участника «Я – в системе образования», (регламент 5-7 минут).
Критерии оценивания:
Индивидуальность и креативность – от 0 до 5 баллов;
Информативность – от 0 до 5 баллов;
Оригинальность – от 0 до 5 баллов;
Культура и корректность подачи информации – о т 0 до 5 баллов.
Максимальное количество баллов по конкурсному заданию – 20 баллов.
3.4. «Круглый стол «Вопрос учителю года».
Цель: демонстрация конкурсантами способности к конструктивному диалогу
с модератором по актуальным вопросам развития системы образования,
раскрытие лидерского потенциала участников конкурса, демонстрация
понимания стратегических направлений развития и представление
педагогической общественности собственного видения конструктивных
решений актуальных проблем образования.
Формат – обмен мнениями в формате «Круглого стола». Участники
демонстрируют авторскую позицию по заданной теме, умение представить
педагогической общественности собственное понимание стратегических

направлений развития образования, видение конструктивных решений
существующих проблем; умение продуктивно работать и выстраивать
конструктивное взаимодействие, лидерские качества.
Тема «круглого стола» определяется конкурсной комиссией и размещается
на официальном сайте школы






Регламент: общая продолжительность – до 40 минут.
Критерии оценки конкурсного испытания:
ценностные основания и аргументированность профессиональноличностной позиции;
масштабность видения проблем и нестандартность предлагаемых решений;
конструктивность позиции;
коммуникативная структура;
Максимальное количество баллов по каждому критерию – 5 баллов.
Максимальное количество баллов - 25.
3.5. В ходе проведения конкурса выявляются творчески работающие учителя,
имеющие высокий профессиональный рейтинг в школе, среди обучающихся,
родителей и общественности.
3.6. Проведение конкурса предполагает:
оценку системы работы учителя и степень владения им техникой и
методикой урока, а также научно-методической проблематикой на
современном уровне;
анализ содержательных и технологических методик и изобретений, новых
приемов и подходов к передаче знаний;
мероприятия, раскрывающие коммуникативные и личностные качества
конкурсантов.
4. Оргкомитет и жюри конкурса.
4.1. Для организационно-методического обеспечения конкурса создается
школьный оргкомитет, отдельные члены которого входят и в жюри. Членами
оргкомитета и жюри могут быть представители администрации школы,
учителя школы, члены общественного совета школы. Состав оргкомитета и
жюри утверждается директором школы.
В задачу входит координация деятельности по проведению этапов конкурса.
4.2. Школьный оргкомитет:






координирует деятельность по проведению этапов конкурса,
формирует список участников,
определяет соответствие материалов, представляемых
требованиям настоящего Положения.
определяет порядок финансирования.

на

конкурс,

4.3. Члены жюри присутствуют на открытых уроках, воспитательных
мероприятиях, представлении визитки участников, круглом столе по
заданной теме.

4.4. В целях получения объективной оценки члены жюри анализируют все
мероприятия, раскрывающие профессиональные и творческие способности
конкурсантов, отдельно друг от друга согласно критериям.
5. Награждение победителей конкурса.
5.1.Все конкурсанты награждаются грамотой школы, премиальными
выплатами в соответствии с Положением об оплате труда ОУ.
5.2. Победитель, занявший 1 место в конкурсе, направляется для участия в
районном туре конкурса «Учитель года России».

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3»
Приказ № 04 – ОД
от 17 января 2024 года

п. Двуреченск

Об организации и проведении школьного
конкурса «Учитель года» в муниципальном автономном
общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная
школа № 3» п. Двуреченск в 2024 году
В рамках реализации Федерального закона Российской Федерации от 29
декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
федерального государственного образовательного стандарта начального и
основного общего образования (далее — ФГОС), профессионального
стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного,
начального общего, основного общего, среднего общего образования)
(воспитатель, учитель), утверждённого приказом Минтруда России
от 18 октября 2013 г. № 544н (далее — профессиональный стандарт
«Педагог»)
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЬНОМ КОНКУРСЕ «УЧИТЕЛЬ
ГОДА» в муниципальном автономном общеобразовательном учреждении
«Средняя общеобразовательная школа № 3» п. Двуреченск.(Приложение 1)
2. Утвердить состав школьного оргкомитета и жюри Конкурса (Приложение
2).
3. Утвердить форму ПРЕДСТАВЛЕНИЯ на участие в школьном конкурсе
«Учитель года» (Приложение № 3)
4. Заместителю директора по учебно–воспитательной работе Храпко Г.А.
обеспечить организацию и проведение школьного Конкурса в срок с 01
февраля по 22 февраля 2024 года.
5. Ответственность за организацию и проведение конкурса возложить на
заместителя директора по учебно–воспитательной работе Храпко Г.А.
Директор школы
М. Н. Титова
С приказом ознакомлены:
_______________________ _______________________ __________________
_______________________ _______________________ __________________
_______________________ _______________________ __________________
_______________________ _______________________ __________________

_______________________ _______________________ __________________
_______________________ _______________________ __________________
_______________________ _______________________ __________________
Приложение № 3
к Приказу № 04– ОД
от 17 января 2024 года
Об организации и проведении
школьного конкурса «Учитель года»
в муниципальном автономном
общеобразовательном учреждении
«Средняя общеобразовательная
школа № 3» п. Двуреченск

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
на участие в школьном конкурсе «Учитель года» в муниципальном
автономном общеобразовательном учреждении «Средняя
общеобразовательная школа № 3» п. Двуреченск в 2024 году
__________________________________________________________________
наименование школьного методического объединения

выдвигает__________________________________________________________
фамилия, имя, отчество

на участие в школьном конкурсе «Учитель года» в 2024 году
Руководитель ________________ ___________________________/
подпись

Дата «___» ________________ 2024 г.

ФИО полностью

Приложение № 2
к Приказу № 04– ОД
от 17 января 2024 года
Об организации и проведении
школьного конкурса «Учитель года»
в муниципальном автономном
общеобразовательном учреждении
«Средняя общеобразовательная
школа № 3» п. Двуреченск

Состав школьного оргкомитета
и жюри школьного конкурса «Учитель года»

Абрамова Мария Сергеевна, заместитель директора по воспитательной
работе;
Бондарева Ольга Николаевна, куратор по проектной деятельности,
профессиональным пробам и социальной практике обучающихся;
Беспалова Татьяна Владимировна, учитель изобразительного искусства,
победитель областного конкурса "Учитель сельской школы";
Шаймарданова Лилиана Альбертовна, председатель первичной профсоюзной
организации, победитель муниципального этапа «Учитель года России».